PROGRAMACIÓN HALLOWEEN
Categoría: felicitacion
POESÍA EL TRISTE ARBOLILLO
Con las hojas doradas, de color amarillo, estaba en otoño, el triste arbolillo. La lluvia caía, el viento sopló, y el triste arbolillo, ¡sin hojas se quedó!
GRAFOMOTRICIDAD
Trabajar la motricidad fina en los más pequeños es algo muy importante para su desarrollo. Su correcta estimulación favorecerá el aprendizaje de la escritura favoreciendo una correcta grafomotricidad y evitando posturas incorrectas al sujetar el lápiz. Esto le ayudará a ser más preciso en sus producciones, a no salirse de la línea al pintar, etc.…
MANIPULAMOS HOJAS
TALLER SENSORIAL Durante el otoño, podemos aprovechar para experimentar con los sentidos el olor, los colores, los sonidos, el sabor de la propia estación. Es una estación que me encanta porque podemos usar materiales propios de la naturaleza para poder disfrutar sensorialmente. Hoy hemos podido tocar y percibir cómo son las hojas de otoño, ver…
¡A LA RICA CASTAÑA!
Bonjour!
Les enfants de 3 ans apprennent leurs premiers mots en français: Bonjour Les couleurs: jaune, rouge et bleu Les nombres 1, 2 et 3 Très bien! Au revoir
FRUTOS DE OTOÑO
¡Qué ricos están los frutos de otoño! En la asamblea hemos visto algunos frutos que en otoño podemos degustar. Mediante la técnica de la estampación con corcho, hemos pintado un racimo de uvas. Esta técnica nos permite ayudar al desarrollo de su motricidad y, mientras estampan, van aprendiendo cosas lo que aumenta su autoestima. Practicarla…
PRIMER CUMPLEAÑOS DE LA CLASE: NELLY SOFÍA CUMPLE 3 AÑOS
En la clase nos gustan celebrar nuestros cumpleaños con nuestros amigos y amigas del cole. Juntos organizamos la fiesta con la seño: el niño/a que cumple los años es este día el PROTAGONISTA. Se encargará de hacer todas las cositas de la asamblea y de contarnos cositas de cuando era más pequeño/a. Todos…
TRABAJAMOS LA MOTRICIDAD
Estamos aprendiendo que el otoño comenzó y con su llegada, veremos las hojas caer. Hemos observado que las hojas no son iguales, tienen distintas formas y colores. Usando distintas técnicas, picar y colorear, vamos desarrollando nuestras destrezas motrices y de coordinación óculo-manual. 🍁🍁🍁🍂🍂¡Qué ganas tenemos de ver las hojas caer!🍁🍂🍁🍂 Nuestras hojitas se parecen mucho…
MI NOMBRE CON ARTE
Dentro de los derechos de la infancia, tenemos que trabajar su “Derecho a tener una identidad”, mediante el objetivo “Identificar su nombre propio”. Mis niños y niñas comienzan a navegar en el mundo de las letras, iniciándonos en la aventura de reconocer y escribir la inicial de su nombre en mayúscula. Existen un…