Hola !!! 🙂
Espero que estéis genial , en esta ocasión he querido mostraros cómo es un descanso activo en nuestra clase de 4 años.
Como sabéis, trabajamos desde el curso pasado con el Programa de Entrenamiento de las Funciones Ejecutivas (Neuroeduca).
Una de las actividades que hacemos es el descanso activo, cuando llevamos aproximadamente unos 20 minutos de asamblea, hacemos un descanso que implica movimiento y trabajo cognitivo.
En esta ocasión, he querido trabajar distintas áreas, por un lado utilizar el descanso activo para presentar la última letra mayúscula que nos quedaba, la letra X además del control inhibitorio
( inhibir impulsos) ya que no pueden salir hasta que yo diga el número que estamos trabajando.
En esta ocasión he decidido grabarlo para que veáis cómo son nuestras asambleas y lo bien que se lo pasan ya que aprender letras no tiene por qué ser aburrido 🙂
(Gracias a mi compi Ana Blanco por darle el «visto bueno» a todo lo que propongo).😋
¡ Feliz fin de semana !